O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil
Mito Ou Realidade
Bibliographic Data
| ID | 2493869 |
|---|---|
| Authors | Amélia Cristina Abreu Artes (Universidade Bandeirante de São Paulo), Amélia Artes (0000-0001-7296-9820, corresponding author), Marília Pinto De Carvalho (0000-0003-1029-4084, Universidade de São Paulo) |
| Year | 2010 |
| Issue | 34 |
| Pages | 41-74 |
| Publication date | 2010-06-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos Pagu (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-8333 • E-ISSN: 1809-4449 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0104-83332010000100004 |
| OpenAlex | W1977139323 |
| SCIELO_PID | S0104-83332010000100004 |
| Language | PT |
| Citations received | 9 |
| References cited | 10 |
Este artigo tem por objetivo avaliar a influência do trabalho nas trajetórias escolares a partir dos microdados da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio - PNAD 2006. Desenvolve-se uma modelagem estatística, visando explicar a defasagem entre idade e anos de estudo a partir da variável sexo e considerando o fator trabalho como variável de controle. Os resultados indicam que o trabalho prejudica o percurso escolar mais intensamente para os meninos e os afazeres domésticos de forma mais sutil para as meninas, com resultados piores para os negros de ambos os sexos, mas somente essa variável não explica a maior defasagem escolar do sexo masculino
Humanities · Sociology · Early Childhood Education and Development · Philosophy · Poverty, Education, and Child Welfare · Psychology
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| Unique citing works | 9 |
|---|---|
| Citations per year | 0,64 |
| Citation span | 2012 - 2023 (12) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 8 |