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Transformations des systèmes d'enseignement

Bibliographic Data

ID2623087
AuthorsPascale Gruson (École Pratique des Hautes Études, corresponding author)
Year1973
Volume28
Issue5
Pages1303-1310
Publication date1973-10-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAnnales Histoire Sciences Sociales (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0395-2649 • E-ISSN: 1953-8146
PublisherCambridge University Press (CUP) (PUBLISHER)
DOI10.3406/ahess.1973.293422
OpenAlexW2971426749
LanguageEN

Les systèmes d'enseignement des sociétés capitalistes qui avaient longtemps gardé une stabilité rassurante ont été, depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, brutalement mis en question : explosion démographique, transformation de la demande à l'entrée du système, crise du système d'offre, changement de la demande en diplômés ? Depuis quelques années, les démographes, les historiens, les responsables administratifs, les planificateurs, les sociologues, tentent d'étayer des informations éparses, de fournir des explications ; ils sont particulièrement stimulés dans ce sens en France, depuis l'ampleur du mouvement de Mai, du fait des nombreuses tentatives de réforme, des échecs ou des succès partiels qu'elles ont rencontrés, et d'une manière générale du fait de l'importance grandissante du système d'enseignement dans le ' fonctionnement ' des sociétés fortement industrialisées

Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Historical and Political Studies · Philosophy

Highly citedNo

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