Université
Sortir De l'Âge De Pierre
Bibliographic Data
| ID | 2919476 |
|---|---|
| Authors | Jean-Fabien Spitz (corresponding author) |
| Year | 1996 |
| Volume | 92 |
| Issue | 5 |
| Pages | 38-41 |
| Publication date | 1996-11-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Le Débat (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0246-2346 • E-ISSN: 2111-4587 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/deba.092.0038 |
| OpenAlex | W1975044581 |
| Language | FR |
Afin de soigner le grand corps malade de l'Universite, un double remede est propose : alimenter et adapter. Alimenter, c'est-a-dire verser de plus en plus d'argent pour sauvegarder le droit d'etudier a tous et adapter, faire evoluer les criteres d'excellence, les contenus de savoir et la pedagogie. Toutefois, l'A. souligne un oubli de taille dans ces remedes qui est le devoir d'etudier. Il souligne l'importance d'un droit de regard sur les pratiques et les performances des professeurs et d'une prise de conscience de la communaute etudiante. Un etudiant qui n'etudie pas coute aussi cher qu'un autre or l'universite offre un echappatoire au chomage et de gros avantages au niveau du statut d'etudiant
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |