Des « héritiers » en échec scolaire
À propos de : Gaëlle Henri-Panabière, Des héritiers en échec scolaire, La Dispute, coll. « L'enjeu scolaire », 2010
Bibliographic Data
| ID | 3065665 |
|---|---|
| Authors | Christophe Delay (0000-0002-7551-1062, corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Publication date | 2011-04-13 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Lectures (BOOK_SERIES) |
| Journal identifiers | ISSN: 2116-5289 • E-ISSN: 2116-5289 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/lectures.5264 |
| OpenAlex | W2905811435 |
| Language | FR |
A l’instar de Bernard Lahire qui s’intéresse à comprendre les scolarités atypiques de certains élèves des classes populaires en réussite scolaire, Gaële Henri-Panabière cherche à expliquer pourquoi certains collégiens minoritaires au niveau statistique et dont les parents sont fortement diplômés, connaissent des scolarités difficiles qui les apparentent à des « méshéritiers ». L’ouvrage questionne plus généralement les transmissions familiales (dysfonctionnelles) en milieux culturellement dot
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |