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Inteligibilidade, Trabalho E Saúde Nas Experiências De Pessoas Trans Universitárias

Bibliographic Data

ID3068016
AuthorsAlexandre Costa-Val (0000-0003-1334-6054, Universidade Federal de Ouro Preto), Flávia Do Bonsucesso Teixeira (0000-0001-5605-636X, Universidade Federal de Uberlândia), Victor Miguel Fernandes De Moraes (0000-0003-0614-6812, Universidade Federal de Ouro Preto), Mariana De Sousa Manganelli (0000-0003-0064-9347, Universidade Federal de Ouro Preto), Victor Araújo Fortuna Cáus (0009-0001-3001-3035, Universidade Federal de Ouro Preto)
Year2024
Volume33
Issue1
Publication date2024-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde e Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-1290 • E-ISSN: 1984-0470
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-12902024230086pt
OpenAlexW4392914333
SCIELO_PIDS0104-12902024000100422
LanguagePT
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References cited16

As pessoas trans estão expostas a diferentes situações de vulnerabilidade que se entrecruzam, causando impactos negativos no processo saúde-doença-cuidado. Para melhor compreender essa questão, buscamos conhecer as experiências de sete estudantes trans de uma universidade pública de Minas Gerais, a partir de entrevistas norteadas por roteiro semiestruturado. As falas foram analisadas pela perspectiva da análise de conteúdo, e as categorias finais foram tensionadas com estudos das ciências sociais e da saúde coletiva. De forma geral, as narrativas se diferenciaram daquelas que compõem a maioria das pesquisas sobre o tema no Brasil, sobretudo em relação à manutenção de vínculos familiares e ao acesso à universidade pública. Nesse sentido, formulamos a hipótese de que a interação desses elementos com outros marcadores de diferenças pode contribuir positivamente para o estabelecimento de alianças e estratégias, a fim de lidar com o regime de inteligibilidade das identidades de gênero e com as dificuldades de acesso à educação, ao trabalho e à saúde. Compreender essa dinâmica e suas limitações, em uma perspectiva em que o individual se enlaça ao coletivo, possibilitou evidenciar o funcionamento da (hétero)normatividade nos processos de segregação de pessoas trans, assim como refletir sobre ações políticas que possam transformar essa realidade social efetivamente

Political science · Sociology · Vulnerability (computing) · Gender, Sexuality, and Education · LGBTQ Health, Identity, and Policy · Race, Identity, and Education in Brazil

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