A inserção acadêmica e esportiva da primeira turma feminina no Colégio Militar do Rio de Janeiro

Bibliographic Data

ID3073687
AuthorsLiliana Adiers Lohmann (Colégio Militar do Rio de Janeiro), Sebastião Josué Votre (0000-0001-7871-0211, University Gama Filho)
Year2006
Volume14
Issue3
Pages655-680
Publication date2006-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Estudos Feministas (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-026x2006000300005
OpenAlexW2007994720
SCIELO_PIDS0104-026X2006000300005
LanguagePT
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Os objetivos deste trabalho são contextualizar o ambiente em que se deu a inserção da primeira turma feminina no Colégio Militar do Rio de Janeiro, em 1989, bem como identificar e analisar as representações femininas e masculinas sobre a inserção acadêmica e esportiva dessa primeira turma. A metodologia, qualitativa e etnográfica, fundamenta-se na teoria das representações sociais. Os dados provêm da observação participante e de seis entrevistas individuais não-diretivas de "elite": três ex-alunas e três homens. Analisam-se também reportagens de jornais e revistas, de 1989 a 1996. Constata-se que cuidado e diferença são constantes no discurso dos doisde informantes. Conclui-se que o incentivo ao esporte, proposto pelo comandante do Colégio e liderado pela professora de Educação Física co-autora deste trabalho, influenciou e consolidou o espaço para a participação e integração feminina no Colégio e para o seu êxito acadêmico e esportivo

Art · Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Gender, Sexuality, and Education · Physical Education and Sports Studies

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