Religião, Estado, modernidade

Notas a Propósito De Fatos Provisórios

Dados Bibliográficos

ID3078079
AutoresEmerson Giumbelli (0000-0002-6980-5494, Universidade Federal do Rio de Janeiro, autor correspondente)
Ano2004
Volume18
Fascículo52
Páginas47-62
Data de publicação2004-12-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoEstudos Avançados (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0103-4014 • E-ISSN: 1806-9592
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0103-40142004000300005
OpenAlexW2124389433
SCIELO_PIDS0103-40142004000300005
IdiomaPT
Citações recebidas13
Referências citadas1

O ARTIGO propõe uma discussão sobre Estado e religião considerando alguns ideais relacionados à modernidade. Fazendo a laicidade parte desses ideais, o foco é colocado sobre a relação entre religião e escola. São analisados diversos textos que se interessam por essa relação e que se envolvem com definições jurídicas e iniciativas governamentais, procurando-se um contraponto entre as situações na França e no Brasil. Da França, escolheu-se dois relatórios encomendados pelo governo, o da Comissão sobre a Laicidade (2003) e o do "ensino do fato religioso" na escola (2002). Do Brasil, privilegiou-se quatro intervenções sobre os rumos que vêm tomando a discussão acerca do ensino religioso nas escolas públicas nos Estados do Rio de Janeiro e de São Paulo

Diverse Education Studies and Reforms · Religion and Society in Latin America · Religion and Society Interactions