Educação em saúde na atenção primária

Um Olhar Sob a Perspectiva Dos Usuários Do Sistema De Saúde

Bibliographic Data

ID3097536
AuthorsAna Lúcia De Magalhães Fittipaldi (0000-0002-4244-3200, Fiocruz, Brasil), Gisele O’dwyer (0000-0003-0222-1205, Fiocruz, Brasil), Peter Henriques (0000-0001-8154-0962, Universidade Federal Fluminense)
Year2023
Volume32
Issue4
Publication date2023-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde e Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-1290 • E-ISSN: 1984-0470
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-12902023211009pt
OpenAlexW4390881615
SciELOS0104-12902023000500515
LanguagePT
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References cited12

Este artigo tem como objetivo analisar as ações de educação em saúde na atenção primária, sob a perspectiva dos usuários do sistema de saúde, à luz da teoria da ação social de Bourdieu. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em duas Unidades Básicas de Saúde no município do Rio de Janeiro. Utilizou-se como técnicas de investigação a observação participante e a realização de entrevistas semiestruturadas. Foram realizadas doze entrevistas, com três categorias analíticas: autonomia e vulnerabilidade: a trajetória social dos agentes; cuidado ampliado em saúde: significados e tensões vivenciadas a partir dos capitais simbólicos; e vínculo, confiança e afeto: a rede de apoio social. A análise das entrevistas contou com o referencial teórico da análise de conteúdo de Bardin. As ações coletivas propiciaram espaço para diálogo e valorização da fala de todos, e a articulação dos conceitos da sociologia da ação de Bourdieu com a educação em saúde contribuiu para o entendimento da visão do usuário sobre essas práticas sociais. Por fim, são propostas ações efetivas e transformadoras por meio do diálogo e da interação com a dinâmica de vida popular

Humanities · Sociology · Health, Nursing, Elderly Care · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence

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