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Perspectivas e desafios no debate sobre financiamento e gestão da educação

Da Conae a um novo PNE

Bibliographic Data

ID3175252
AuthorsAndréa Barbosa Gouveia (0000-0002-8260-2720, Universidade Federal do Paraná), Ângelo Ricardo De Souza (0000-0002-0246-3207, UFPR)
Year2010
Volume31
Issue112
Pages789-807
Publication date2010-09-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0101-73302010000300008
OpenAlexW1995742256
SCIELO_PIDS0101-73302010000300008
LanguagePT
Citations received2
References cited3

O artigo analisa as proposições mais importantes no documento final da CONAE 2010 quanto às questões do financiamento e da gestão da educação e, de forma complementar, cotejar tal texto com as indicações do Plano Nacional de Educação (PNE, Lei n. 172/2001). A leitura e o confronto de tais proposições buscarão contribuir com um dos desdobramentos objetivados pela própria CONAE, que é o de indicar elementos para um novo PNE. O pano de fundo desta construção colocará em tela uma disputa pelas concepções de educação pública e papel do Estado. Os desafios dessa luta se materializarão na disputa pela consolidação das metas aprovadas na conferência nos espaços da democracia representativa formal brasileira

Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Social and Political Issues

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Unique citing works2
Citations per year0,14
Citation span2012 - 2013 (2)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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