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Edição, prescrição e leituras na história da formação de professores

Bibliographic Data

ID3186793
AuthorsAlexandre Pianelli Godoy (0000-0001-9375-0502, Universidade Federal de São Paulo, corresponding author)
Year2022
Volume41
Publication date2022-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistória (São Paulo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-9074 • E-ISSN: 1980-4369
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1980-4369e2022031
OpenAlexW4312354274
SciELOS0101-90742022000100502
LanguagePT
References cited3

Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · History of Education Research in Brazil

  • A Tradução De John Dewey Na Coleção Autoral Biblioteca Da Educação

    Open Access•Maria Rita De Almeida Toledo, Marta Carvalho•Educação & Sociedade•2017

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