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La enseñanza de lenguas extranjeras fuera del entorno lingüístico

Sugerencias Metodológicas

Bibliographic Data

ID3773447
AuthorsSvetlana Iakovleva (0000-0001-8228-4745, Gobierno de Aragón, corresponding author)
Year2020
Volume17
Issue43
Pages191-205
Publication date2020-09-25
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAndamios (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1870-0063 • E-ISSN: 2594-1917
PublisherUniversidad Autonoma de la Ciudad de Mexico (PUBLISHER • MX)
DOI10.29092/uacm.v17i43.771
OpenAlexW3081868929
LanguageES
Citations received1
References cited1

El presente artículo trata sobre la problemática de la enseñanza de lenguas extranjeras (LE) en condiciones de fuera del entorno lingüístico a los mexicanos cuya profesión futura no está relacionada con lenguas. Se analiza la situación actual en cuanto a la composición del personal académico, los materiales didácticos y las características específicas de este tipo de alumnado. Se postula el método del comentar didáctico lingüístico y extra lingüístico como un método que podría dar solución inmediata a varios problemas relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje de LE y se ofrecen sugerencias metodológicas de cómo aplicar este método en la enseñanza de lenguas extranjeras

Art · Humanities · Second Language Learning and Teaching

  • La enseñanza de lenguas extranjeras fuera del entorno lingüístico

    Open Access•Svetlana Iakovleva•Andamios•2020

  • La enseñanza de lenguas extranjeras fuera del entorno lingüístico

    Open Access•Svetlana Iakovleva•Andamios•2020

Citations per year0.17
Citation span2020 - 2020 (1)
Highly citedNo

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