O Catãlogo Como Fonte Para a História (Do Livro, Da Leitura E Da Educação) No Maranhão Império
Bibliographic Data
| ID | 3820797 |
|---|---|
| Authors | Carl A Castro (0000-0001-7650-895X, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Cesar Augusto Castro, Samuel Luis Velázquez Castellano (0000-0003-0849-348X, United Nations Industrial Development Organization) |
| Year | 2014 |
| Volume | 12 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2014-03-10 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos de História da Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1807-3859 • E-ISSN: 1982-7806 |
| Publisher | EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.14393/che-v12n2-2013-5 |
| OpenAlex | W1604749577 |
| Language | PT |
O presente artigo busca analisar o catálogo de bibliotecas como fonte para a escrita do livro, da leitura e da educação maranhense no período imperial tendo como foco a história cultural. Toma-se como documento de estudo o catálogo elaborado por Trajano Candido dos Reis, em 1845, que tinha a finalidade de obter permissão do governo provincial sobre os livros que deveriam ser colocados à disposição dos alunos do Liceu. Procura-se relacionar a formação do acervo com os aspectos sociais, políticos e educacionais no período. A produção e a circulação do livro e da leitura na Província do Maranhão estão no foco desse estudo, de maneira que se pode concluir que este tipo de fonte se constitui em um meio para se compreender o lugar do livro e da leitura na sociedade maranhense no período em questão
Art · Humanities · History of Colonial Brazil · History of Education Research in Brazil · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |