Espaces publics et privés d'éducation
Visages, relations et usages dans les pays du Sud
Bibliographic Data
| ID | 3828225 |
|---|---|
| Authors | Suzie Guth, Éric Lanoue |
| Year | 2004 |
| Issue | 3 |
| Pages | 5-11 |
| Publication date | 2004-09-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cahiers de la recherche sur l éducation et les savoirs (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1635-3544 • E-ISSN: 2265-7762 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/cres.1346 |
| OpenAlex | W3130932630 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
On pourrait croire que l’enseignement prive et l’enseignement public relevent de deux categories opposees et distinctes. Il n’en est rien. Lors de la periode coloniale deja, l’administration francaise fixait les regles de l’acces a l’enseignement prive ainsi que celles concernant les traitements et les subventions accordes a l’enseignement missionnaire catholique et protestant. Elle modelait ainsi l’enseignement prive, non seulement dans ses programmes, mais aussi dans son recrutement des per
Art · Ethnology · Humanities · Political science · Protestantism · Sociology · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Religious Education and Schools · Law
| Citations per year | 0.2 |
|---|---|
| Citation span | 2021 - 2021 (1) |
| Highly cited | No |