Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Fotocartos

Una Forma De Resaltar Elementos Discursivos Cristianos

Bibliographic Data

ID3841817
AuthorsGraciela Bernardi Horn (0000-0001-6557-7861), Claudia Glavam Duarte (0000-0002-8608-5855, Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
Year2018
Volume20
Issue29
Pages146-157
Publication date2018-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCiencias Sociales y Religión (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1518-4463 • E-ISSN: 1982-2650
PublisherUniversidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR)
DOI10.20396/csr.v20i29.12324
OpenAlexW2915093754
LanguageEN
Citations received1
References cited7

Busco analizar la forma en que las fotografías han dejado de ser fotografías y se han convertido en lo que yo llamo "fotocartos". Las fotocartos son fotografías de lugares, objetos o personas cuya composición se distorsiona para decir qué significados surgieron y "hablaron más fuerte" debido al encuentro con elementos discursivos. La palpitación del conjunto de elementos que circulan en una escuela, ubicada en el sur de Brasil, causó extrañeza, lo que me impulsó a pensar en los regímenes de verdad vinculados y que se adhieren al plan de estudios escolar de la institución analizada. La cruz y otros elementos del cristianismo son elementos que aparecieron repetidamente en la escuela estudiada. Apuntan al enraizamiento de esta línea discursiva que es una de las que más sólidamente regula la conducta de esa comunidad. Las tarjetas fotográficas resaltaron el conjunto de elementos cristianos que constituyen las líneas vigorosas de la fuerza discursiva en funcionamiento como prácticas discursivas en la construcción de una subjetividad escolar cristiana

Art · Humanities · Religion and Society in Latin America · Urban and sociocultural dynamics · Youth, Drugs, and Violence

  • Materialidades y mediaciones en las religiones latinoamericanas

    Open Access•César Ceriani Cernadas, Emerson Giumbelli•Ciencias Sociales y Religión•2018

  • Pesquisas pós-críticas em educação no Brasil

    Open Access•Marlucy Alves Paraíso•Cadernos de Pesquisa•2004

  • Esquecer Foucault

    Open Access•Alfredo Veiga-Neto, Tatiana Luiza Rech•Pro-Posições•2014

  • Mapas, dança, desenhos

    Open Access•Thiago Ranniery, Thiago Ranniery Moreira De Oliveira et al.•Pro-Posições•2012

  • É preciso ir aos porões

    Open Access•Alfredo Veiga-Neto•Revista Brasileira de Educação•2012

  • De geometrias, currículo e diferenças

    Open Access•Alfredo Veiga-Neto•Educação & Sociedade•2002

  • Fotoetnografia da Biblioteca Jardim

    Open Access•Paula Biazus, Paula de Oliveira Biazus•Horizontes Antropológicos•2006

Unique citing works1
Citations per year0,13
Citation span2018 - 2018 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae