O consumo musical midiático e a construção de sentidos por crianças de 9 a 12 anos
Bibliographic Data
| ID | 3855746 |
|---|---|
| Authors | Maria José Dozza Subtil (0000-0002-5734-7350, Universidade Estadual de Ponta Grossa, corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Volume | 7 |
| Issue | 20 |
| Pages | 257-274 |
| Publication date | 2011-01-14 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Comunicação, Mídia e Consumo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-4981 • E-ISSN: 1983-7070 |
| Publisher | Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18568/cmc.v7i20.284 |
| OpenAlex | W2116208281 |
| Language | PT |
O presente texto propõe uma reflexão sobre sentidos atribuídos à música por crianças de 9 a 12 anos, considerando o consumo midiático como indutor de significados. Adorno, Horkheimer e Benjamin auxiliam na compreensão da dimensão contraditória da indústria cultural, e Said, Eco e Green são utilizados para discutir as significações musicais. Os dados resultam de entrevistas e questionários com crianças de quarta série, que revelaram a predominância da televisão na produção do gosto musical
Art · Humanities · MIDI · Operating system · Computer Science · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Psychology · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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