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Dialética Singular-Particular-Universal

Implicações Do Método Materialista Dialético Para a Psicologia

Dados Bibliográficos

ID3920658
AutoresJuliana Campregher Pasqualini (0000-0002-6497-8783, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Lígia Márcia Martins (0000-0002-4293-9580, Universidade Estadual Paulista (Unesp))
Ano2015
Volume27
Fascículo2
Páginas362-371
Data de publicação2015-08-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoPsicologia & Sociedade (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0102-7182 • E-ISSN: 1807-0310
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1807-03102015v27n2p362
OpenAlexW1816934446
SCIELO_PIDS0102-71822015000200362
IdiomaRO
Citações recebidas16

Considerando que a Teoria Histórico-Cultural vem ampliando sua inserção na Psicologia brasileira nas últimas décadas, o presente ensaio teórico pretende contribuir para a apropriação de seus postulados ontológicos e epistemológicos. A análise busca explorar as implicações para a Psicologia como ciência e profissão do preceito lukacsiano do desvelamento das conexões entre singular-particular-universal como requisito para a apreensão dos fenômenos em sua essencialidade, evidenciando sua aproximação com o postulado por Vigotski em relação à necessária apreensão dos fenômenos psicológicos em sua processualidade. Nessa direção, coloca-se em questão a unidade dinâmica indivíduo/sociedade postulada pelo materialismo histórico-dialético, trazendo subsídios para a superação das cisões usualmente estabelecidas entre os polos dessa relação

Dial · Humanities · Physics · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Psychology and Mental Health · Social Representations and Identity

  • Adolescentes em tempos de pandemia

    Open Access•Luana Lima, Luana Mundim De Lima•2022

  • Estágio de observação supervisionado em Ciências e Biologia

    Open Access•Mateus Luiz Biancon, Carolina Borghi Mendes et al.•Debates em educação•2020

  • Participação Das Crianças Na Elaboração E Efetivação Dos Currículos Na Educação Infantil

    Open Access•Ilaine Inês Both, Michelle De Freitas Bissoli et al.•Debates em educação•2021

  • Bullying escolar e os processos de resiliência em-si sob a ótica da teoria histórico-cultural

    Open Access•Marcos Vinicius Francisco, Renata Maria Coimbra•ETD - Educação Temática Digital•2019

  • Entidades assistenciais para crianças e adolescentes no município

    Open Access•Silvio José Benelli•Entidades assistenciais para…•2022

  • Violência policial, tortura e maus tratos

    Open Access•Lisandra Chaves de Aquino Morais, Isabela Fadul De Oliveira•Passagens Revista Internacional…•2024

  • The Rationality of Ecological Civilization in the Era of the New Projectment Economy

    Rui Miguel Da Cunha Campos•Capitalism Nature Socialism•2025

  • Real estate markets

    Open Access•Norma Lacerda Lacerda, Helena Lúcia Zagury Tourinho•Revista Brasileira de Estudos…•2022

  • Mediação dialética da leitura

    Open Access•Ana Amélia Lage Martins, Flavir Rodrigues Farias•Liinc em Revista•2023

  • A redução de danos como projeto ético-político

    Open Access•Anna Carolina Vidal Matos, Tadeu Mattos Farias et al.•Saúde e Sociedade•2025

  • Envelhecimento, família e políticas públicas

    Open Access•Solange Maria Teixeira•Serviço Social & Sociedade•2020

  • A organização do trabalho do professor de apoio pedagógico para o ensino do aluno com TEA

    Open Access•Maria Lidia Sica Szymanski, Vanessa Fernandez Prause•Práxis Educacional•2025

  • Sofrimento psíquico, intensificação do trabalho e desgaste mental

    Open Access•Paulo Lira, Diego De Oliveira Souza et al.•Saúde em Debate•2025

  • A Questão Social na Psicologia Social

    Open Access•Pedro Henrique Antunes Da Costa•Psicologia Ciência e Profissão•2020

  • A Psicologia Chega ao Campo

    Open Access•Telmo Mota Ronzani, Kíssila Teixeira Mendes et al.•Psicologia Ciência e Profissão•2021

  • "E agora, José"? Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica brasileiras na encruzilhada

    Open Access•Pedro Henrique Antunes Da Costa, Nicole Costa Faria•Physis Revista de Saúde Coletiva•2021

Obras citantes distintas16
Citações por ano2,29
Intervalo de citações2019 - 2025 (7)
Velocidade de citaçãorecent
Altamente citadoNão
Tipos de citaçãoNeutras: 12
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