Processos De Investigação
Trilhas E Ideias Sobre Ser Oriantando/a E Ser Orientador/A
Bibliographic Data
| ID | 3940267 |
|---|---|
| Authors | Adriana Rocha Bruno (0000-0002-5646-8919, Universidade Federal de Juiz de Fora, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Pages | 23-39 |
| Publication date | 2019-04-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação em Foco (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-3293 • E-ISSN: 2447-5246 |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (PUBLISHER) |
| DOI | 10.34019/2447-5246.2019.v23.26027 |
| OpenAlex | W2955645662 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
Produzir pesquisa no campo das Ciências Humanas envolve intenso estudo sobre o que é Ciência, tipologias de pesquisa, método e metodologia e tantos outros aspectos que estão implicados no tornar-se pesquisador e realizar investigações científicas. Para tudo isso, temos grandes estudiosos e pesquisadores de excelência que se dedicam à escrita de obras referenciais para todos os níveis de pesquisadores. Porém, o presente texto propõe tratar de aspectos que nem sempre estão disponíveis de forma clara em livros e manuais de metodologia científica, estudar epistemologias, abordagens e concepções, ou seja, pontos que são fruto das vivências de ser orientando e ser orientador, pistas para o desenvolvimento de pesquisas e textos científicos. De forma clara e linguagem acessível, relato neste artigo as discussões realizadas na palestra de Abertura do II Seminário de Pesquisadores Brasileiros em Portugal, realizado na Universidade de Lisboa em maio de 2016
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |