Educação crítica e modernidade líquida
Bauman leitor de Adorno
Bibliographic Data
| ID | 3949419 |
|---|---|
| Authors | Felipe Quintão De Almeida (0000-0002-4056-5159, Universidade Federal do Vale do São Francisco), Alexandre Fernandez Vaz (0000-0003-4194-3876, Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Year | 2025 |
| Volume | 20 |
| Issue | 2025 |
| Pages | 1-17 |
| Publication date | 2025-06-23 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Praxis Educativa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-4031 • E-ISSN: 1809-4309 |
| Publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5212/praxeduc.v.20.24664.027 |
| OpenAlex | W4411560512 |
| Language | PT |
Este artigo tem como problema central as (des)afinidades eletivas entre os pensamentos de Bauman e de Adorno. Para tanto, analisa a crítica que Bauman direciona à posição do filósofo alemão, presente na obra A personalidade autoritária, oportunidade, além disso, para refletir sobre os sentidos da educação emancipatória nos escritos de Adorno, considerando o contexto contemporâneo, o que também permitirá lê-los a partir da interpretação de Bauman
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |