Barracão de Alegorias e Etnomatemática
Práticas e reflexões pedagógicas no Carnaval de Florianópolis
Bibliographic Data
| ID | 3949449 |
|---|---|
| Authors | Jéssica Lins De Souza Fernandes (0000-0002-0559-8705, Universidade Federal de Santa Catarina), Joana Célia Dos Passos (0000-0001-9946-7900, Universidade Federal de Santa Catarina), Rita De Cássia Pacheco Gonçalves (0000-0002-1691-5518, Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Year | 2022 |
| Volume | 17 |
| Pages | 1-23 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Praxis Educativa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-4031 • E-ISSN: 1809-4309 |
| Publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5212/praxeduc.v.17.19399.050 |
| OpenAlex | W4226445750 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Este artigo apresenta parte de um estudo que teve como objetivo identificar narrativas e práticas etnomatemáticas produzidas por trabalhadoras/es do Carnaval de Florianópolis, Santa Catarina, de modo a reconhecer escolas de samba como espaços educativos, onde se desenvolvem práticas e aprendizagens (matemáticas). O estudo incluiu pesquisa teórica, histórica e documental, além de um trabalho de campo que teve como foco observar, analisar e descrever criteriosa e respeitosamente a realidade social das/os componentes, fazendo uso de conversas, de entrevistas semiestruturadas e de registros audiovisuais. Neste texto, foi campo de análise o barracão de carros alegóricos da agremiação Os Protegidos da Princesa. Destacam-se processos educativos por meio da curiosidade e da observação, além da produção de materiais e de técnicas para resolver as demandas da construção das alegorias
Humanities · Arts and Performance Studies · Cultural, Media, and Literary Studies · Philosophy · Urban and sociocultural dynamics
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |