Movimento Negro no Brasil
Aprovação da Lei No 10.639/2003 e educação para as relações étnico-raciais
Bibliographic Data
| ID | 3949510 |
|---|---|
| Authors | Ana Stela Cunha (0000-0002-6282-5345, Universidade de Pernambuco), José Correia De Amorim Júnior (0000-0002-7631-2575, Universidade de Pernambuco), Doriele Silva De Andrade Costa Duvernoy (0000-0002-6984-4012, Universidade de Pernambuco) |
| Year | 2022 |
| Volume | 17 |
| Pages | 1-17 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Praxis Educativa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-4031 • E-ISSN: 1809-4309 |
| Publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5212/praxeduc.v.17.19357.051 |
| OpenAlex | W4225876573 |
| Language | EN |
| References cited | 7 |
Neste artigo, recorre-se à pesquisa bibliográfica para investigar o fortalecimento do Movimento Negro brasileiro a partir da construção e da implementação da Lei No 10.639/2003. Analisa-se quais ações impulsionaram historicamente a luta por uma educação para as relações étnico-raciais no Brasil e até que ponto essa Lei, como política pública, dialoga com o Movimento na construção de uma educação antirracista. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, de abordagem exploratória e analítica, sendo necessário considerar, neste estudo, as características sociais, políticas, históricas e culturais como elementos essenciais na formulação dos documentos que são analisados. A fundamentação teórica do artigo baseia-se em Brutsher e Scocuglia (2017), Domingues (2007), Freire (1987), Gohn (1997), Gonçalves e Silva (2000), Lins (2016), Pereira (2017) e Rocha (2006) e em documentos oficiais que normatizaram a Lei No 10.639/2003 (BRASIL, 2003, 2004b, 2013, 2019). Os resultados apontam que a história do Movimento Negro brasileiro é marcada por avanços e rupturas que culminaram na implementação da Lei No 10.639/2003
Humanities · Political science · Academic Research in Diverse Fields · Migration, Racism, and Human Rights · Philosophy
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| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |