Ponto de Partida
Alimentando diálogos, reflexões e intervenções educativas no Alto do Moura, acerca das diversidades, na perspectiva da diferença e da interseccionalidade
Bibliographic Data
| ID | 4081639 |
|---|---|
| Authors | Maria Do Carmo Gonçalo Santos (0000-0002-5760-6009), Everaldo Fernandes Da Silva (0000-0002-8974-0878) |
| Year | 2022 |
| Volume | 4 |
| Issue | 15 |
| Pages | 223 |
| Publication date | 2022-01-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Debates Insubmissos - ISSN 2595-2803 (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2595-2803 • E-ISSN: 2595-2803 |
| Publisher | Revista Debates Insubmissos (PUBLISHER) |
| DOI | 10.32359/debin2021.v4.n15.p223-239 |
| OpenAlex | W4213320699 |
| Language | EN |
Este artigo, fruto de um trabalho educativo do grupo "Ponto de Partida", desenvolvido na Comunidade do Alto do Moura, em Caruaru-PE, trata dos diálogos, reflexões e intervenções acerca das diferenças. Situamos a diferença enquanto rede de relações para o enfrentamento das desigualdades, que se configuram a partir de estruturas de poder interseccionais, que envolvem gênero, classe, raça, geração e religião. O texto apresenta o desenvolvimento de um trabalho de extensão que articula sujeitos, espaços formativos e saberes. Enquanto metodologia de trabalho utilizamos as rodas de diálogo e as narrativas autobiográficas, como possibilitadoras de socialização, autorreflexão e (re)construções identitárias. A relação entre professores, professoras e estudantes da UFPE-CAA e moradoras, moradores do Alto do Moura, a partir desse trabalho educativo sinaliza para desconstrução de preconceitos
Humanities · Logos Bible Software · Sociology · Theology · Migration, Racism, and Human Rights · Philosophy · Psychology · Religion and Society in Latin America · Rural and Ethnic Education
| Highly cited | No |
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