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Educação e globalização

Entre Regulação E Emancipação1

Bibliographic Data

ID4103295
AuthorsStephen R Stoer (Ação Educativa, corresponding author)
Year2002
Volume63
Issue63
Pages33-45
Publication date2002-10-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista crítica de ciências sociais/Revista crítica de ciências sociais (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0254-1106 • E-ISSN: 2182-7435
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/rccs.1254
OpenAlexW1579277985
LanguagePT
Citations received2
References cited8

Neste artigo, retoma-se o trabalho publicado no livro Transnacionalização de Educação: da crise da educação à “educação” da crise, com o objectivo de o interrogar em três aspectos: 1) a utilização do conceito de transnacionalização no título (e não utilização, por exemplo, do conceito de globalização); 2) a concepção de mudança social que está subjacente à “crise da educação”; e 3) a relação, no livro, entre regulação e emancipação

Humanities · Political science · Global Education and Multiculturalism · Global Educational Policies and Reforms · Philosophy · Political theory and Gramsci

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Unique citing works2
Citations per year0,22
Citation span2017 - 2018 (2)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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