Uma proposta de filosofia além da esfera verbal para um pensamento descolonizado
Bibliographic Data
| ID | 4144351 |
|---|---|
| Authors | Amanda Veloso Garcia (0000-0002-4959-8256, Instituto Federal do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Volume | 19 |
| Issue | 3 |
| Pages | 211-229 |
| Publication date | 2019-10-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Griot Revista de Filosofia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2178-1036 • E-ISSN: 2178-1036 |
| Publisher | Griot Revista de Filosofia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.31977/grirfi.v19i3.1237 |
| OpenAlex | W2980670963 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Neste artigo investigamos a relação entre a Filosofia e a prática de escrita de textos de maneira a tratar do seguinte problema: Existem formas alternativas de expressão e desenvolvimento da Filosofia além daquelas relacionadas a recursos da linguagem verbal? Como parece haver, na tradição filosófica Ocidental, uma vinculação necessária entre a Filosofia e a linguagem verbal, temos como objetivo repensar as práticas filosóficas dentro da universidade e analisar a potencialidade de pensamentos existente em diversos formatos de pensar. Inicialmente apresentamos as contribuições de uma abordagem inter/multidisciplinar para a Filosofia, de modo a apontar o paradigma da complexidade como um recurso apropriado para investigar problemas filosóficos da contemporaneidade. Entendemos que o paradigma da complexidade tem se delineado de forma a proporcionar uma virada na Filosofia que extrapola o domínio da linguagem verbal. Como um estudo de caso, discutimos características centrais da Filosofia brasileira no contexto da universidade pública. A partir da caracterização da Filosofia na universidade brasileira, analisamos os limites da linguagem verbal como forma de expressão de pensamentos. Por fim, discutimos o potencial de formas não verbais na reflexão filosófica, analisando suas contribuições e limites para o desenvolvimento de um filosofar genuíno
Humanities · Hume's philosophy and hair distribution · Philosophical Thought and Analysis · Philosophy · Science and Science Education
| Highly cited | No |
|---|