Handicap, la scolarisation à tout prix
Bibliographic Data
| ID | 4186755 |
|---|---|
| Authors | Béatrice Kammerer (corresponding author) |
| Year | 2018 |
| Volume | 302 |
| Issue | 4 |
| Pages | 10-10 |
| Publication date | 2018-04-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Sciences Humaines (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0996-6994 • E-ISSN: 1775-4232 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/sh.302.0010 |
| OpenAlex | W2798051237 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
La scolarisation des enfants handicapes est devenue la regle depuis la loi du 11 fevrier 2005 (Egalite des droits et des chances). L'ecole inclusive vise a accueillir dans les etablissement d'enseignement tous les enfants porteurs de handicaps, quels que soient l'etendue et le degre de leurs troubles. L'article, qui decrit le processus de mise en place de la reforme dans les classes depuis 2005, presente l'accompagnement de plusieurs jeunes autistes et montre l'importance de leur socialisation par rapport au caractere secondaire de leur niveau scolaire
Humanities · Political science · Sociology · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods · Health, Medicine and Society · Philosophy
| Citations per year | 0.14 |
|---|---|
| Citation span | 2019 - 2019 (1) |
| Highly cited | No |