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Béatrice Kammerer

Biographic Data

ID1541172
NAMEBéatrice Kammerer
GIVEN NAMESBéatrice
FAMILY NAMEKammerer
SIGNATUREKAMMERER B
AFFILIATIONSUnited States Department of Education
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS61
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR61
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Sexe et cerveau, un débat qui n’en finit pas

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2026

  • Pauline Kergomard, pionnière de l'école maternelle

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2025

  • YouTube, mon prof préféré

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2025

  • C'est une tache, mais je m'attache

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2025

  • L'enfantisme, la nouvelle cause des enfants

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2025

  • Écrans

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2024

  • Postcovid

    Béatrice Kammerer, Mukuri Melchior et al.•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2024

  • Miroir, mon beau miroir numérique

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2024

  • Écrans, nos cerveaux asservis

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2024

    Según el estado actual de los conocimientos y un relativo consenso internacional, la identificación del alto potencial intelectual requiere una evaluación psicológica y una prueba homologada de inteligencia que conduzca a una puntuación general del Cociente Intelectual (CI) igual o superior a 130, lo que corresponde al 2,3 por ciento de la población. Esto concierne a cerca de 370 000 jóvenes menores de 20 años en Francia. Principalmente realizado…

  • Pourquoi les parents craquent

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2024

  • Comment les enfants voient le monde

    Martine Fournier, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • L'émergence de la conscience

    Ghislaine Dehaene, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Peut-on comparer les systèmes scolaires

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Qu'est-ce qui motive les jeunes volontaires

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Amitiés de classe

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Génération Greta Thunberg

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Les enfants aussi ont droit à leur avocat

    Kathia Devaux, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • Horaires de profs

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • L'engagement citoyen, un enjeu républicain

    Florence Lhaddadene, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

    International audience

  • Transidentité. Quand être fille ou garçon ne va pas de soi

    Arnaud Alessandrin, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2023

  • À l'école des « atypiques

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2023

  • Éducation positive, pourquoi elle divise les psys

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2023

  • La galaxie de l’éducation positive

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2022

  • La positive attitude, de quoi parle-t-on

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2022

  • Le plus dur métier du monde

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2022

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  • Handicap, la scolarisation à tout prix

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2018

    La scolarisation des enfants handicapes est devenue la regle depuis la loi du 11 fevrier 2005 (Egalite des droits et des chances). L'ecole inclusive vise a accueillir dans les etablissement d'enseignement tous les enfants porteurs de handicaps, quels que soient l'etendue et le degre de leurs troubles. L'article, qui decrit le processus de mise en place de la reforme dans les classes depuis 2005, presente l'accompagnement de plusieurs jeunes autis…

  • Les infox

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2018

  • École publique, un monopole contesté

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2018

  • Enfants précoces, l'épidémie

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2018

  • Le congé paternité, un levier d'égalité

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • Faut-il être heureux à l'école pour réussir

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • Les congés paternité dans le monde

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • Notre modèle compétitif est totalement obsolète

    François Taddei, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • Hyperparentalité. Les parents en font-ils trop

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • QI. Sommes-nous plus bêtes qu'avant

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2019

  • « L'essentiel des violences relèvent des microviolences »

    Éric Debarbieux, Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • À l'école du bonheur

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • Thierry Marx, parcours d'un chef étoilé

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • Bien-être à l'école

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • Microlycée, maxisuccès

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • Eh bien, dansez maintenant

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Les Grands Dossiers des Sciences…•2020

  • Le décrochage scolaire

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2020

  • L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2020

  • Comment peut-on aimer un connard

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2020

  • Le monde des copains

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2020

  • L'esprit critique, une ambition républicaine

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2020

  • Avoir des enfants rend-il heureux

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2021

  • Rationalisme, jusqu'où aller

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2021

  • Le syndrome de l'éternel étudiant

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2021

  • Éduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire

    Béatrice Kammerer•ARTICLE•Sciences Humaines•2021

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