A implementação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde na visão de atores que a constroem
Datos Bibliográficos
| ID | 4189484 |
|---|---|
| Autores | Cláudia Brandão Gonçalves Silva (0000-0002-7644-9440, Universidade de Brasília), Magda Duarte Dos Anjos Scherer (0000-0002-1465-7949, Universidade de Brasília) |
| Año | 2020 |
| Volumen | 24 |
| Fecha de publicación | 2020-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Interface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/interface.190840 |
| OpenAlex | W3035838244 |
| SCIELO_PID | S1414-32832020000100246 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 10 |
| Referencias citadas | 15 |
Sob a égide do movimento de retomada da política de Educação Permanente em Saúde (EPS), este estudo deu voz a atores que a promovem, no intuito de compreender os fatores que favoreceram ou dificultaram a sua implementação. Por meio de um grupo focal com 14 informantes-chave, evidenciou-se que o repasse de recursos e os espaços colegiados são elementos que favorecem a implementação da política e precisam ser assegurados. Ao mesmo tempo, o desalinhamento conceitual acerca do que seja EPS e a fragmentação das ações e das áreas que compõem a política são desafios que precisam ser superados. Recolocar a política de Educação Permanente como prioritária na agenda da Educação em Saúde é o fator mais importante e ao mesmo tempo mais desafiador para a sua implementação
Humanities · Political science · Environmental Sustainability and Education · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence
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| Obras citantes distintas | 10 |
|---|---|
| Citas por año | 2,5 |
| Intervalo de citas | 2022 - 2025 (4) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 3 |