O caso de uma comunidade avaliativa emergente
Re-apropriação pelos pares-multiplicadores da apreciação de suas próprias ações preventivas contra DST/HIV/Aids, Amazonas, Brasil
Bibliographic Data
| ID | 4189663 |
|---|---|
| Authors | Hélène Laperrière (University of Ottawa), L''Heuillet Hélène (0000-0002-3928-1095, University of Ottawa, corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Volume | 12 |
| Issue | 26 |
| Pages | 527-540 |
| Publication date | 2008-09-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Interface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1414-32832008000300006 |
| OpenAlex | W2074823031 |
| SciELO | S1414-32832008000300006 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
| References cited | 3 |
Este artigo relata a sistematização de uma experiência de pesquisa avaliativa e participativa de um projeto de prevenção de DST/HIV/AIDS implantado nas zonas de prostituição de um município do interior do estado do Amazonas. Essa perspectiva de avaliação qualitativa enfatizou aspectos não considerados durante a implantação do projeto inicial, referentes à construção dos significados coletivos diretamente ligados à implantação da chamada educação pelos pares. O relato enfatiza a experiência comunitária dos pares-multiplicadores do projeto e sua apropriação da avaliação de suas ações preventivas e sociais. Os resultados e a discussão são apresentados numa dupla perspectiva: 1 da seqüência dos questionamentos temáticos que emergiram no percurso da pesquisa-ação participativa no campo; e 2 das práticas de investigação avaliativa desenvolvidas num dado contexto sociocultural e sociopolítico
Humanities · Education and Public Policy · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Rural Development and Agriculture
| Citations per year | 0.2 |
|---|---|
| Citation span | 2011 - 2019 (9) |
| Highly cited | No |