Una cartografía social del género en educación
Bibliographic Data
| ID | 4196583 |
|---|---|
| Authors | Nelly P Stromquist (Stanford University; Rossier School of Education; University of Southern California, EUA, corresponding author) |
| Year | 2006 |
| Volume | 27 |
| Issue | 95 |
| Pages | 361-383 |
| Publication date | 2006-08-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73302006000200003 |
| OpenAlex | W2145523230 |
| SCIELO_PID | S0101-73302006000200003 |
| Language | ES |
| Citations received | 6 |
| References cited | 13 |
Comprender cómo se trata el género en los sistemas educativos requiere una visión holística de los actores y espacios involucrados. La cartografía social ayuda a visualizar los múltiples terrenos y puntos de encuentro y desencuentro. El artículo resalta tanto la naturaleza independiente de los espacios privados y públicos como la interacción entre ellos. El espacio privado reduce las posibilidades de ciudadanía de la mujer. El espacio público, dominado por el Estado y las agencias internacionales, promueve la paridad de acceso a la escuela y es reacio a considerar curriculos contestarios, como la educación sexual y los derechos económicos y sociales de las mujeres. Los actores públicos no estatales apoyan la educación de las mujeres adultas pero despliegan esfuerzos débiles hacia la educación formal. Este contexto físico, aunado a tiempos de modernización y globalización que fomentan prácticas competitivas, anticipa un futuro incierto en la redefinición del género en las relaciones sociales
Art · Humanities · Political science · Citizenship Education and Democracy · Education in Rural Contexts · Gender and Feminist Studies
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| Unique citing works | 6 |
|---|---|
| Citations per year | 0,67 |
| Citation span | 2017 - 2024 (8) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 4 |