Processo de Bolonha e ensino superior num mundo globalizado
Bibliographic Data
| ID | 4196969 |
|---|---|
| Authors | José Carlos Morgado (0000-0002-1216-2264, Universidade do Minho, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 30 |
| Issue | 106 |
| Pages | 37-62 |
| Publication date | 2009-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73302009000100003 |
| OpenAlex | W2051922328 |
| SCIELO_PID | S0101-73302009000100003 |
| Language | PT |
| Citations received | 12 |
| References cited | 3 |
Partindo de uma série de transformações económicas, sociais e culturais provocadas pela recente avalanche globalizadora, procuramos ao longo deste texto analisar algumas das mudanças que devem operar-se no terreno da educação, de modo a que as instituições de ensino e os professores que nelas laboram possam desenvolver processos de ensino-aprendizagem norteados por critérios de democracia, inclusão e justiça, contribuindo assim para (re)construir uma escola capaz de responder às expectativas que sobre ela impendem. Questionamos ainda a importância do currículo nesse empreendimento, uma vez que se configura como um dos principais instrumentos de produção de identidades pessoais, culturais e sociais
Humanities · Political science · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Global Educational Policies and Reforms · Philosophy
Iguais e diferentes
Aplicação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem no planejamento de estratégias de saúde para a pessoa com diabetes
Crise do Estado e da democracia no contexto da globalização
Construindo cenários de mobilidade acadêmica
Aspectos históricos e políticos do Processo de Bolonha
Institucionalização da formação docente
Professional digital journalists and entry in the Portuguese labour market
Políticas curriculares, Educação Básica brasileira, internacionalização
A Avaliação Das Aprendizagens Na Formação Inicial De Professores
Do sentido de Scurrere à aposta no futuro
Processo de Bolonha e mudanças curriculares na educação superior
Ensino Superior E Empregabilidade
| Unique citing works | 12 |
|---|---|
| Citations per year | 0,92 |
| Citation span | 2013 - 2021 (9) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 6 |