Educação superior no Brasil contemporâneo
Transição Para Um Sistema De Massa
Bibliographic Data
| ID | 4196994 |
|---|---|
| Authors | Ana Maria Gomes (0000-0002-8827-297X, Universidade Federal de Pernambuco), Alfredo Macedo Gomes (Universidade Federal de Pernambuco), Karine Numes De Moraes (Universidade Federal de Pernambuco; Universidade Federal de Goiás) |
| Year | 2012 |
| Volume | 33 |
| Issue | 118 |
| Pages | 171-190 |
| Publication date | 2012-03-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-73302012000100011 |
| OpenAlex | W2156884737 |
| SCIELO_PID | S0101-73302012000100011 |
| Language | PT |
| Citations received | 17 |
| References cited | 10 |
O estudo analisa o processo de expansão da educação superior no Brasil nas últimas três décadas, com especial atenção para o período que cobre os governos Fernando Henrique Cardoso e Luis Inácio Lula da Silva. Examinam-se as seguintes questões: podemos afirmar que o Brasil contemporâneo produziu um sistema de massa? Se sim, como e por meio de que políticas têm se processado a mudança para o sistema de educação superior de massa? Para analisar tal problemática nos apoiamos principalmente na perspectiva teórica desenvolvida por Trow e nos dados estatísticos gerados pelo Censo da Educação Superior e pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. A principal linha de argumentação gira em torno da transformação da educação superior em "sistema de massa", indicando fases de crescimento, características predominantes e por meio de quais políticas tem se processado a transição do sistema de elite para o sistema de educação superior de massa
Humanities · Political science · Education and Public Policy · Evasion and Academic Success Factors · Philosophy · Social and Political Issues
Agenda global da educação e expansão da Educação Superior
A evasão no contexto da expansão da pós-graduação stricto sensu
Educação e gestão neoliberal
Aspectos do impacto da UFRB no Recôncavo da Bahia
Direita e esquerda explicam as escolhas de políticas públicas para a educação superior no Brasil
Racial Reclassification and Political Identity Formation
Expansão Da Educação Superior E Formação De Professores Nos Estados Do Pará E Do Rio Grande Do Norte
Innovation, development, and financing of institutions of Higher Education in health
Trinta Anos De Autonomia Universitária
A educação superior brasileira
O trabalho docente nos Institutos Federais no contexto de expansão da educação superior
De Brancos para Negros? Uma Análise Longitudinal da Reclassificação Racial no Enem 2010-2016
Assistência Estudantil E Ações Afirmativas
Será a universidade imune às discriminações sociais
Novas e velhas barreiras à escolarização da juventude
Elementos Para Uma Análise Dos Estudantes Cotistas E Bolsistas No Curso De Pedagogia Da Ufrj
The institutional life of rules and regulations
Reflections on the Transition from Elite to Mass to Universal Access
Modelo de expansão da educação superior no Brasil
Financiamento e democratização do acesso à educação superior no Brasil
Estado, mercado e educação superior no Brasil
O ensino superior no octênio FHC
Desenvolvimento desigual e combinado no ensino superior
Política de avaliação da educação superior
Reforma do Estado e as políticas para a educação superior no Brasil nos anos 90
Política educacional, mudanças no mundo do trabalho e reforma curricular dos cursos de graduação no Brasil
O acesso à educação superior no Brasil
| Unique citing works | 17 |
|---|---|
| Citations per year | 1,55 |
| Citation span | 2015 - 2024 (10) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 15 |