Ataques Antitrans E a Necessária Sensibilidade Transfeminista Na Educação Brasileira
Bibliographic Data
| ID | 4196995 |
|---|---|
| Authors | Maria Clara Araújo Dos Passos (0000-0002-9160-957X, Universidade de São Paulo), Cláudia Pereira Vianna (0000-0002-9366-4417, Universidade de São Paulo) |
| Year | 2025 |
| Volume | 46 |
| Publication date | 2025-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação & Sociedade (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/es.290189 |
| OpenAlex | W4408277380 |
| SCIELO_PID | S0101-73302025000100304 |
| Language | PT |
| References cited | 18 |
Em diversas partes do mundo registramos atualmente um contexto de expressiva centralidade do gênero em mobilizações lideradas por setores neoconservadores. No caso do Brasil, o discurso antigênero tem fundamentado declarações oficiais, medidas institucionais e propostas legislativas em todo o país, com prioridade para a educação. O presente artigo examina essas disputas em torno do direito à educação de travestis e transexuais perante um cenário tensionado por investidas antitrans. Argumenta-se que a adoção de uma sensibilidade transfeminista na análise da disputa por direitos à educação pode contribuir para uma melhor apreensão dessa conjuntura e instigar a defesa do reconhecimento da identidade de gênero nos sistemas e nas instituições educativas como uma das demandas para a democratização da educação no Brasil, no sentido da garantia efetiva de acesso e permanência de pessoas travestis e transexuais
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| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |