Unesco e Educação de Jovens e Adultos frente a crise capitalista
Bibliographic Data
| ID | 4197503 |
|---|---|
| Authors | Rubens Luiz Rodrigues (0000-0003-4860-2273, Universidade Federal de Juiz de Fora, corresponding author) |
| Year | 2023 |
| Volume | 30 |
| Pages | e13914 |
| Publication date | 2023-04-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Espaço Pedagógico (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-7469 • E-ISSN: 2238-0302 |
| Publisher | UPF Editora (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5335/rep.v30i0.13914 |
| OpenAlex | W4381545920 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Considerando a crise capitalista, este artigo analisa as formulações da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura para a educação de jovens e adultos. A análise empreendida parte da seguinte questão: qual o sentido ideopolítico das formulações da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura para a Educação de Jovens e Adultos diante do contexto da intensificação da crise capitalista? Observa as mudanças técnico-científico-informacionais diante da crise estrutural do capitalismo, frisando suas consequências para a condição de vida dos (as) trabalhadores (as). Indica o relatório Jacques Delors como principal orientador das propostas da UNESCO com o conceito de aprendizagem ao longo da vida consolidando-se na educação básica. A V e a VI Conferências Internacionais de Educação de Adultos apropriaram-se desse conceito, reforçando-o como concepção dominante e articulada à lógica mercantil no âmbito da educação de jovens e adultos
Humanities · Political science · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Social and Political Issues
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |