Popular Como Opção Formativa
Contribuições dos Estudos Culturais para a educação na era digital
Bibliographic Data
| ID | 4197527 |
|---|---|
| Authors | Gilson Cruz Junior (0000-0003-0743-2247, Universidade Federal do Oeste do Pará, corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 31 |
| Pages | e15758 |
| Publication date | 2024-11-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Espaço Pedagógico (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-7469 • E-ISSN: 2238-0302 |
| Publisher | UPF Editora (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5335/rep.v31.15758 |
| OpenAlex | W4404143234 |
| Language | PT |
Este trabalho tem o objetivo de delinear as possibilidades de articulação entre os Estudos Culturais e o debate acadêmico sobre a educação na cultura digital. Para isso, caracteriza-se como um estudo bibliográfico do tipo ensaio que se concentra na busca de potenciais contribuições teóricas e conceituais, entre as quais, destacam-se a noção de cultura popular, as pedagogias culturais e os desafios à pesquisa e produção do conhecimento
Humanities · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |