Ação afirmativa e a rediscussão do mito da democracia racial no Brasil
Bibliographic Data
| ID | 4253428 |
|---|---|
| Authors | Joaze Bernardino (corresponding author) |
| Year | 2002 |
| Volume | 24 |
| Issue | 2 |
| Pages | 247-273 |
| Publication date | 2002-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Estudos Afro-Asiáticos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-546X • E-ISSN: 1678-4650 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-546x2002000200002 |
| OpenAlex | W1973783747 |
| SCIELO_PID | S0101-546X2002000200002 |
| Language | PT |
| Citations received | 29 |
| References cited | 1 |
O texto discute o significado das propostas de ação afirmativa no contexto brasileiro de relações raciais, marcado pela popularização da crença tanto no mito da democracia racial quanto no ideal de embranquecimento. Como conseqüência prática dessas duas crenças, tem-se, por um lado, a dificuldade de uma autoclassificação positiva e, por outro, uma alterclassificação negativa de quem é negro no Brasil. Utilizando entrevistas com militantes negros, chegamos à conclusão de que as referidas propostas procuram - além de minimizar as desigualdades raciais - redefinir o modelo brasileiro de relações raciais a partir de uma revalorização da identidade negra. Para que esse desiderato seja cumprido, requer-se o desenvolvimento do sentimento de pertencimento a um grupo racial, assim como um auto e alter reconhecimento positivo de quem é negro no Brasil. A partir daí, seriam construídas condições para se rediscutir, quiçá superar, o mito da democracia racial
Humanities · Philosophy · Politics and Society in Latin America · Race, Identity, and Education in Brazil
A imagem da raça
Ações afirmativas e integração do negro no ensino superior
Pandemia e quilombos
Dimensão intersubjetiva da auto-realização
Contribuições da coloniliadade do poder, do saber, do ser e do trabalho no entendimento da escravidão contemporâneo na Região Centro-Sul do Paraná
Alternative Temporalities
Educación permanente en salud para directivos como herramienta para combatir el racismo institucional en un municipio del noreste de Brasil
Clareamento gengival
Brazilian National Identity at a Crossroads
Internal migration and ethnic division
Narrativas dos profissionais da atenção primária sobre a política nacional de saúde integral da população negra
Como o acesso à educação desmonta o mito da democracia racial
Reconhecimento em debate
Da resistência à violência de Estado a um novo projeto de formação nacional
A importância da temática de História e Cultura Africana e Afro-brasileira nas escolas
Relações raciais no Brasil
Martin Luther King, Malcolm X, Panteras Negras e Histórias em Quadrinhos
Condições de permanência material e simbólica de estudantes negros na universidade
Ações afirmativas para negros no Brasil
Jair Bolsonaro and the defining attributes of the populist radical right in Brazil
Desigualdade Racial E Educação
Racismo institucional e a saúde da mulher negra
O afro-brasileiro e o debate sobre o sistema de cotas
"Manejo Clínico das Repercussões do Racismo entre Mulheres que se "Tornaram Negras
Opening Pandora's Box
Gênese do racismo no processo migratório brasileiro
Necroeducação
A equidade racial e a educação das relações étnico-raciais nos cursos de Saúde
How does racial democracy exist in Brazil? Perceptions from Brazilians in Governador Valadares, Minas Gerais
| Unique citing works | 29 |
|---|---|
| Citations per year | 1,38 |
| Citation span | 2005 - 2024 (20) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 27 |