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Adapter l'école aux garçons ou lutter contre les stéréotypes

Bibliographic Data

ID4272684
AuthorsAnnie Léchenet (corresponding author)
Year2014
Volume31
Issue1
Pages163-167
Publication date2014-03-01
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueTravail genre et sociétés (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1294-6303 • E-ISSN: 2105-2174
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/tgs.031.0163
OpenAlexW2084803323
LanguageFR
Citations received1
References cited5

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Political science · Diverse Education Studies and Reforms · Education, sociology, and vocational training · Gender Roles and Identity Studies

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    Antoine Bréau, Vanessa Lentillon‐kaestner et al.•Revue française de pédagogie•2016

  • Studying hidden curricula

    Alan Skelton•Curriculum Studies•1997

  • Successful Boys and Literacy

    Christine Skelton, Becky Francis•Curriculum Inquiry•2011

  • Filles et garçons à l'école, approches sociologiques et psycho-sociales

    Marie Duru-Bellat, Marie Duru‐bellat•Revue française de pédagogie•1994

Citations per year0.1
Citation span2016 - 2016 (1)
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