Escolarização em assentamentos no estado de São Paulo
Uma análise da Pesquisa Nacional de Educação na Reforma Agrária 2004
Bibliographic Data
| ID | 4283386 |
|---|---|
| Authors | Maria Clara Di Pierro (0000-0002-8343-3578, Universidade de São Paulo), Marcia Regina Andrade (Fundação Instituto de Terras do Estado de São Paulo), Márcia Regina De Oliveira Andrade |
| Year | 2009 |
| Volume | 14 |
| Issue | 41 |
| Pages | 246-257 |
| Publication date | 2009-08-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782009000200004 |
| OpenAlex | W1979592394 |
| SCIELO_PID | S1413-24782009000200004 |
| Language | PT |
| Citations received | 6 |
| References cited | 1 |
O estudo sobre a escolarização nos assentamentos rurais do estado de São Paulo, com base nos dados da Pesquisa Nacional de Educação na Reforma Agrária 2004, constatou que o direito à educação só estava assegurado às crianças que frequentavam as séries iniciais do ensino fundamental; nos demais níveis e modalidades, inclusive a educação de jovens e adultos, a oferta escolar é insuficiente. O analfabetismo absoluto alcança 12% da população jovem e adulta e 40% dela têm, no máximo, quatro anos de estudos. Só há centros educativos em 30% dos assentamentos, reflexo das políticas públicas que privilegiam o transporte escolar para as cidades. Embora as condições materiais de estudo fossem razoáveis, as escolas dispunham de poucos meios para enriquecer o currículo e as práticas pedagógicas, cuja referência dominante é a cultura urbana. Esta política é contestada pelos movimentos sociais, que reivindicam a construção de escolas no campo capazes de desenvolver uma proposta educacional integrada ao universo cultural do campesinato e ao seu projeto político de transformação social
Art · Humanities · Political science · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues
Educação de jovens e adultos no campo
Educação do campo
Educação escolar no campo
A Educação do Campo na interface com a Educação Especial em nível básico e superior no município de Dourados - MS
Características das Famílias, Estruturação da Produção e Estratégias de Comercialização em um Assentamento de Reforma Agrária
Health and education conditions in rural settlements in Brazil
| Unique citing works | 6 |
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| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2008 - 2023 (16) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 5 |