Enquanto você (não) dormia
Tempos, Rotinas E Ritmos Em Negociação No Processo De Transição Do Bebê À Creche
Bibliographic Data
| ID | 4283853 |
|---|---|
| Authors | Natália Meireles Santos Da Costa (0000-0001-8362-4035, Universidade de São Paulo), Marisa Von Dentz (0000-0002-0326-7435, Universidade de São Paulo), Katia De Souza Amorim (0000-0003-0544-6370, Universidade de São Paulo) |
| Year | 2022 |
| Volume | 27 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782022270116 |
| OpenAlex | W4320154837 |
| SCIELO_PID | S1413-24782022000100274 |
| Language | PT |
| References cited | 21 |
O ingresso de bebês em instituições de educação infantil é um fenômeno crescente que vem ganhando maior interesse de pesquisadores. Contudo, para além do foco na separação materna, o campo ainda precisa avançar na noção da transição como um processo de entrecruzamento entre os contextos casa-creche, sendo um dos seus elementos constitutivos as múltiplas dimensões temporais, cultural e socialmente circunscritas, que se estabelecem a partir de um novo cotidiano. Com base em uma abordagem histórico-cultural, discutimos o processo de transição de um bebê-focal do ponto de vista da negociação relacional frente aos (des)compassos de tempos, rotinas e ritmos que se materializam no tempo presente da instituição. Entre os diferentes elementos, o recorte temático estará centrado nas rotinas de sono
Art · Humanities · Child Welfare and Adoption · Children's Rights and Participation · Migration, Racism, and Human Rights
Expectations and emotions concerning infant transitions to Ecec
Caring well for children in Ecec from a wholeness approach – The role of moral imagination
A experiência do bebé na creche
Parceria família-creche na transição do bebé para a creche
Desafios metodológicos na perspectiva da rede de significações
Acting with the Clock
Um olhar sobre o período de adaptação de crianças pequenas a um centro de educação infantil e o uso de objetos transicionais
Creches com qualidade para a educação e o desenvolvimento integral da criança pequena
Institutional rhythms
A construção social do tempo no cotidiano de bebês na família e na creche
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |