Simón Rodríguez y Bolívar
Dos lecturas político educativas para América
Bibliographic Data
| ID | 4283858 |
|---|---|
| Authors | Maximiliano Durán (0000-0002-3349-9480, Universidad de Buenos Aires, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Volume | 22 |
| Issue | 71 |
| Publication date | 2017-11-13 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1413-2478 • E-ISSN: 1809-449X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1413-24782017227173 |
| OpenAlex | W2767931710 |
| SCIELO_PID | S1413-24782017000400223 |
| Language | ES |
| References cited | 1 |
El presente trabajo se propone discutir una interpretación tradicional sobre las figuras de Bolívar y Rodríguez relativas a la educación del pueblo. De acuerdo con la mayoría de los trabajos académicos escritos existiría una identificación política e intelectual entre Bolívar y Rodríguez. Dicha comunión se expresaría en las ideas que cada uno de ellos sostiene respecto de la educación del pueblo. Este artículo es crítico de esta interpretación tradicional y plantea que las ideas relativas a la educación son bien diferentes en ambos pensadores. A lo largo del trabajo se presentan críticamente los distintos trabajos que plantean esta comunidad de ideas, se analizan las similitudes y diferencias en ambos autores a la luz de los documentos conservados y se propone un momento conclusivo en el que se retoman los ejes centrales del texto
Cultural and political discourse analysis · Historical Studies in Latin America · History and Politics in Latin America
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |