A Process for Initiating Change
Developing Technology Goals for a College of Education
Bibliographic Data
| ID | 4309608 |
|---|---|
| Authors | Roger B Hill (0000-0002-9402-5676, University of Georgia), Jessica A Somers (University System of Georgia) |
| Year | 1996 |
| Volume | 47 |
| Issue | 4 |
| Pages | 300-306 |
| Publication date | 1996-09-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Journal of Teacher Education (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0022-4871 • E-ISSN: 1552-7816 |
| Publisher | SAGE Publications Inc (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1177/0022487196474008 |
| OpenAlex | W2088731368 |
| Language | EN |
| References cited | 3 |
Les AA. decrivent les obstacles que rencontre l'introduction de la technologie informatique dans les centres de formation des enseignants. Pourtant les enseignants devraient etre formes a l'utilisation de ces outils qui peuvent etre d'une aide considerable dans leur pratique pedagogique. Les AA. soutiennent qu'un programme de formation informatique doit etre imperativement reflechi et applique dans tous les centres de formation des Etas-Unis
Humanities · Political science · Sociology · Education and Technology Integration · Innovative Teaching and Learning Methods · Online and Blended Learning · Philosophy
| Highly cited | No |
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