Interpretação e compreensão
Bibliographic Data
| ID | 4320736 |
|---|---|
| Authors | Gesuína De Fátima Elias Leclerc (0000-0002-5318-2464, Universidade Federal da Paraíba, corresponding author) |
| Year | 2007 |
| Volume | 30 |
| Issue | 1 |
| Pages | 247-253 |
| Publication date | 2007-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Trans/Form/Ação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3173 • E-ISSN: 1980-539X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-31732007000100017 |
| OpenAlex | W2019328715 |
| SciELO | S0101-31732007000100017 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
O livro do Prof. Marcelo Dascal enfoca a significação (em textos literários, jurídicos, científicos) com um compromisso metodológico explícito. É providencial para quem argumenta, sistematicamente, em favor de uma compreensão sobre interações sociais particulares (face a face) e recorrentes, como fazemos no campo da pedagogia. Aborda muitos temas (digressões, metáforas, controvérsias, mal entendidos, leis, chistes, sonhos, arte, entre outros recortes), mas com um fio condutor. Esse fio é “uma teoria da comunicação essencialmente griceana” (p.6), levando o (a) leitor(a) a compartilhar o tratamento epistemológico da pragmática, sobre uma base filosófica e lingüística
Computer Science · Interpreting and Communication in Healthcare
| Citations per year | 0.08 |
|---|---|
| Citation span | 2014 - 2014 (1) |
| Highly cited | No |