Como os indivíduos se tornam indivíduos? Entrevista com Danilo Martuccelli
Bibliographic Data
| ID | 4323737 |
|---|---|
| Authors | Maria Da Graça Jacintho Setton (0000-0001-7306-9293, Universidade Brasil), Marilia Pontes Sposito (0000-0001-9967-1397, Universidade Brasil) |
| Year | 2013 |
| Volume | 39 |
| Issue | 1 |
| Pages | 247-267 |
| Publication date | 2013-03-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação e Pesquisa (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-9702 • E-ISSN: 1678-4634 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s1517-97022013000100016 |
| OpenAlex | W2155193400 |
| SCIELO_PID | S1517-97022013000100016 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
| References cited | 9 |
O objetivo desta entrevista é oferecer subsídios para o debate acerca dos desafios epistemológicos atuais da sociologia. Trata-se de uma rara oportunidade de dar voz a um pesquisador que mesmo se ocupando de temas europeus e específicos da realidade francesa, não deixa de ter um envolvimento com a realidade latino-americana. A entrevista concedida por Danilo Martuccelli, em outubro de 2012, foi realizada pelas professoras de sociologia da educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Maria da Graça Jacintho Setton e Marilia Pontes Sposito, a partir de um debate informal e cordial realizado ora por e-mail, ora presencialmente. Danilo Martuccelli é professor de sociologia da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Paris-Descartes (Sorbonne). É também membro do grupo de pesquisa CERLIS (Centre de recherches sur les liens sociaux), que pertence à mesma instituição. Nesta entrevista temos a exposição de um instrumental teórico e analítico que evidencia a integração das perspectivas micro e macrossociológica. Aproveitando-se de uma sólida leitura dos clássicos da sociologia a partir de um enfoque grupal ou individual, Danilo Martuccelli oferece um relato inspirador de como podemos nos apropriar de uma larga tradição teórica. Fazendo uso dessas reflexões, o depoimento põe em tela um debate contemporâneo no interior das ciências sociais, bem como garante a ampliação e a contextualização histórica e teórica dos processos de formação do social
Humanities · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Social and Economic Solidarity · Urban and sociocultural dynamics
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,27 |
| Citation span | 2015 - 2020 (6) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |