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A implantação da coleta seletiva de lixo em escolas do Munícipio de Araguari (MG)

Equívocos E Perspectivas

Bibliographic Data

ID4331859
AuthorsMirna Gertrudes Ribeiro Oliveira (Ukrainian Free University), Elizabete Oliveira Melo (Ukrainian Free University), Vânia Rúbia Farias Vlach (Ukrainian Free University)
Year2006
Volume17
Issue33
Publication date2006-04-18
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSociedade & natureza (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-1570 • E-ISSN: 1982-4513
PublisherEDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia (PUBLISHER)
DOI10.14393/sn-v17-2005-9207
OpenAlexW1586444100
LanguagePT

O homem nunca tirou tanto do meio ambiente como nos últimos tempos. Guiado por valores fundamentados no consumismo, ele tem entrado na dinâmica da natureza, retirando dela, a qualquer custo, seus recursos representados pelos minerais, flora, fauna, além da água, solo e o ar que se torna, cada vez mais, local de descarga dos mais diversos poluentes. Como resultado desta sociedade do consumo, surge o desperdício como aliado, advindo dele os milhares de toneladas de lixo produzidos diariamente pelos seres humanos. É recente a política de gerenciamento de resíduos sólidos urbanos no Brasil criada pelo Governo Federal, a qual inclui o apoio à organização dos catadores, o estímulo à implantação da coleta seletiva de lixo e o repasse de verba para a implantação de aterros sanitários nos municípios, por meio da aprovação de projetos elaborados pelos mesmos. Em Araguari(MG), este processo teve início no ano de 2001, momento em que participamos mais diretamente da implantação da coleta seletiva. Muitas experiências acumulamos desta participação, sobretudo no que se refere à implantação da coleta seletiva em escolas do município. Neste artigo, faremos referência a estas experiências, refletindo sobre os equívocos e os avanços conquistados. Com isso, acreditamos estar contribuindo com aqueles que desejam, no contexto escolar, iniciar ou reformular caminhos no universo da separação de materiais a serem enviados às indústrias de reciclagem

Art · Humanities · Environmental Sustainability and Education · Science and Education Research

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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