A Meta 11 do PNE 2014-2024 e o Pronatec
Resultados na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul (2012-2015)
Bibliographic Data
| ID | 4347335 |
|---|---|
| Authors | Arão Davi Oliveira (0000-0003-0746-2569), Celeida Maria Costa De Souza E Silva (0000-0001-7074-5137) |
| Year | 2019 |
| Pages | 357-368 |
| Publication date | 2019-07-05 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Interações (Campo Grande (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-7012 • E-ISSN: 1984-042X |
| Publisher | Universidade Catolica Dom Bosco (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20435/inter.v0i0.1741 |
| OpenAlex | W2959590494 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este Artigo discute relevâncias e implicações do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) para o cumprimento da Meta 11 do Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024) na Rede Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul, no período de 2012 a 2015. A pesquisa é documental, bibliográfica e empírica. Os resultados indicam que, a partir de 2015, o Pronatec deixou de ser considerado essencial pelo governo de MS para o cumprimento da Meta 11 do PNE (2014-2024
Art · Government (linguistics · Humanities · Library science · Political science · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices
| Highly cited | No |
|---|