A representação de mulheres negras na literatura afro-brasileira
Uma leitura de "A escrava", de Maria Firmina dos Reis e "Minha mãe", de Luis Gama
Bibliographic Data
| ID | 4359737 |
|---|---|
| Authors | Tatiana Valentim Mina Bernardes (Universidade Federal de Santa Catarina), Zâmbia Osório Dos Santos (0000-0002-7301-6340, Universidade Federal de Santa Catarina), Eliane Santana Dias Debus (0000-0003-0555-2069, Universidade Federal de Santa Catarina) |
| Year | 2018 |
| Volume | 1 |
| Issue | 47 |
| Pages | 117-129 |
| Publication date | 2018-12-31 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da Anpoll (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1414-7564 • E-ISSN: 1982-7830 |
| Publisher | ANPOLL (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18309/anp.v47i1.1198 |
| OpenAlex | W2910396264 |
| Language | PT |
Este artigo busca estudar a literatura afro-brasileira produzida no século XIX, em particular o conto "A escrava", de Maria Firmina dos Reis, e o poema "Minha mãe", de Luís Gama, verificando como ambos os textos, publicados em 1859, embora em gênero distintos, tematizam e representam a mulher negra. Ao adentrarmos nessa discussão, algumas considerações se fazem importantes no que diz respeito ao conceito de literatura afro-brasileira e, para isso, apoiamo-nos no referencial teórico de Eduardo Assis Duarte (2010, 2011). As representações de mulheres negras em "A escrava" e "Minha mãe", Joana e a mãe do escritor Luís Gama, frutos de uma escrita afro-brasileira, são construídas pelas vivências desses escritores, que desafiam a lógica das representações que circulavam pela sociedade da época acerca da população negra, desafio esse que produz narrativas necessárias em nossa sociedade, onde construções sociais baseadas no racismo se mantém de forma estrutural, por isso também a importância dessa discussão nos espaços escolares
Art · Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Literature, Culture, and Criticism · Race, Identity, and Education in Brazil
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |