Trajetória Profissional Docente
Sonho, Desafios E Esperança
Bibliographic Data
| ID | 4368191 |
|---|---|
| Authors | Vanda Moreira Machado Lima (0000-0002-6990-2374, Faculdade de Tecnologia e Ciências), Cássia Carolina Piva (0000-0002-7666-6904, Faculdade de Tecnologia e Ciências), Izabela Cruz Faccioli (0000-0001-5951-1532, Faculdade de Tecnologia e Ciências) |
| Year | 2019 |
| Volume | 20 |
| Issue | 1 |
| Pages | 259-269 |
| Publication date | 2019-06-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | PEGADA - A Revista da Geografia do Trabalho (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-1871 • E-ISSN: 1676-3025 |
| Publisher | Pegada Eletronica (PUBLISHER) |
| DOI | 10.33026/peg.v20i1.6379 |
| OpenAlex | W2952926367 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Esse artigo tem como objetivo refletir sobre a trajetória profissional de uma mulher, profissional da educação que iniciou sua carreira docente como professora em uma escola rural e, atualmente, é diretora efetiva em uma escola de assentamento. Recorremos a entrevista semiestruturada e a análise de conteúdo. Na análise da entrevista evidenciamos seu perfil profissional, suas vivências na escola do campo e a articulação entre ser mulher e ser professora. Constatamos que temos muitos desafios a serem superados para alcançarmos uma escola pública de qualidade, que compreenda suas especificidades, como a educação do campo e valorize seus profissionais, enfatizando nesse artigo a mulher. Faz-se necessário ter sonhos, buscar a utopia, conhecer e compreender os desafios atuais, mas principalmente ter esperança e lutar por uma educação de qualidade e uma sociedade justa e democrática
Humanities · Sociology · Education in Rural Contexts · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture
| Highly cited | No |
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