Desenvolvimento, psicopatologia e apego
Estudo Exploratório Com Crianças Institucionalizadas E Suas Cuidadoras
Bibliographic Data
| ID | 4406489 |
|---|---|
| Authors | Mariana Pereira (0000-0001-5709-0973, University of Minho), Isabel Soares (0000-0002-2707-7089, University of Minho), Pedro Dias (0000-0002-1936-5363, Universidade do Porto), Joana Silva (0000-0001-5816-2035, University of Minho), Sofia Marques (0000-0002-4299-650X, University of Minho), Joana Baptista (0000-0002-7581-3909, Universidade do Porto) |
| Year | 2010 |
| Volume | 23 |
| Issue | 2 |
| Pages | 222-231 |
| Publication date | 2010-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Psicologia Reflexão e Crítica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-7972 • E-ISSN: 1678-7153 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-79722010000200004 |
| OpenAlex | W2051311713 |
| SCIELO_PID | S0102-79722010000200004 |
| Language | EN |
| Citations received | 5 |
| References cited | 10 |
O presente estudo exploratório examinou o desenvolvimento mental e a qualidade do funcionamento sócio-emocional de 16 crianças entre os 3 e os 6 anos, institucionalizadas em Centros de Acolhimento Temporário, relacionando-os com a qualidade das narrativas sobre o apego das suas cuidadoras. Foram utilizadas a Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths, o Questionário de Comportamentos, as Narrativas sobre o Apego e o Attachment Q-Sort. Os resultados revelaram que o nível de desenvolvimento das crianças foi inferior aos valores normativos. Além disso, os valores apresentados ao nível da psicopatologia, em termos de sintomas de internalização e de externalização, aproximaram-se dos valores clínicos. Não obstante e, em contraste com o esperado, a maioria das crianças apresentou valores próximos da segurança (base segura), os quais não estão associados com a qualidade das narrativas sobre o apego das suas cuidadoras. Os resultados são discutidos com base no impacto da privação em meio institucional para o desenvolvimento na infância
Developmental psychology · Child Abuse and Trauma · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development · Child Welfare and Adoption · Medicine · Psychology · Gerontology
Predictors of the quality of the relationship with caregivers in residential care
The moderating role of length of stay in the relationship between cognitive dysregulation and peer attachment in adolescent boys and girls living in residential care
Borderline personality disorder typical symptoms among Brazilian adolescents in a foster care institution
Effects of home environment and center-based child care quality on children's language, communication, and literacy outcomes
Adolescents’ Resilience in Residential Care
Attachment for Infants in Foster Care
Security of Attachment and Preschool Friendships
Cognitive Recovery in Socially Deprived Young Children
Attachment in Institutionalized and Community Children in Romania
The caregiving context in institution‐reared and family‐reared infants and toddlers in Romania
Assessing Attachment Security With the Attachment Q Sort
Young Children in Institutional Care at Risk of Harm
Assessing Attachment Security at Age Three
Attachment disturbances and disorders in children exposed to early severe deprivation
O modelo interno dinâmico da mãe e o comportamento de base segura dos seus filhos num grupo de crianças adoptadas
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 0,36 |
| Citation span | 2012 - 2022 (11) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |