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Formação de novas gerações nos museus universitários

O papel do educativo do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP

Bibliographic Data

ID4467625
AuthorsMateus Araujo Silva (0000-0002-4325-9480, Universidade de São Paulo, corresponding author)
Year2020
Volume15
Issue30esp
Pages294-320
Publication date2020-12-21
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista CPC (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1980-4466 • E-ISSN: 1980-4466
PublisherUniversidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER)
DOI10.11606/issn.1980-4466.v15i30espp294-320
OpenAlexW3137029821
LanguagePT
References cited12

Neste artigo, discute-se a contribuição do Educativo do Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo na formação de novas gerações para o campo museal e áreas correlatas. A instituição, ao longo de décadas, tem sensibilizado profissionais por meio do ensino, da pesquisa e da extensão. Os museus universitários, nessa perspectiva, têm atuação crucial ao ampliar o vínculo da universidade com a sociedade, especialmente com os trabalhos educacionais para o público em geral. Com o crescimento do acesso de distintas parcelas da população ao espaço universitário nos últimos anos, os museus podem ser um local privilegiado para o acolhimento dessas diferenças e para sua incorporação no mundo da ciência e da museologia. Muitos e muitas profissionais que hoje atuam em diferentes segmentos da área do patrimônio cultural começaram sua vida profissional nesses locais, em particular dentro das universidades públicas

Art · Humanities · Political science · Cultural, Media, and Literary Studies · Museums and Cultural Heritage · Urban and sociocultural dynamics

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    Open Access•Camilo De Mello Vasconcellos•Museologia & Interdisciplinaridade•2015

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    Open Access•Marília Xavier Cury•Museologia & Interdisciplinaridade•2020

  • Trajetória e perspectivas do Museu de Arqueologia e Etnologia da USP (1964-2011)

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Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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