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Debates sobre a reflexão a partir da Educação para os meios
Bibliographic Data
| ID | 4529455 |
|---|---|
| Authors | Leandro Marlon Barbosa Assis (0000-0003-0854-5446, Universidade Federal Fluminense), Alexandre Farbiarz (0000-0002-2237-7074, Universidade Federal Fluminense) |
| Year | 2018 |
| Volume | 23 |
| Issue | 2 |
| Pages | 21-33 |
| Publication date | 2018-12-31 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Comunicação & Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-6829 • E-ISSN: 2316-9125 |
| Publisher | Universidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.2316-9125.v23i2p21-33 |
| OpenAlex | W2920640580 |
| Language | EN |
| Citations received | 3 |
| References cited | 2 |
O objetivo deste artigo é discutir a naturalização do discurso de que a melhoria do ensino nas escolas se daria a partir da introdução de tecnologias dentro de um cotidiano escolar. Para tal, investigamos o consumo tal como proposto por Bauman para compreender, sob a perspectiva gramsciana, suas relações com o Estado e a sociedade civil e a atuação da ideologia na formulação da cultura das mídias. Desse modo, a hipótese do investimento em educação crítica para as mídias se coloca como ponto a ser verificado
Humanities · Political science · Sociology · Philosophy · Political theory and Gramsci
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,6 |
| Citation span | 2021 - 2022 (2) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |