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Escola, memória, criatividade e poesia - a educomunicação e as artes

Datos Bibliográficos

ID4529922
AutoresMaria Cristina Castilho Costa (0000-0002-7399-5518, Universidade de São Paulo, autor de correspondencia)
Año2014
Volumen19
Número2
Páginas7-14
Fecha de publicación2014-09-22
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaComunicação & Educação (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0104-6829 • E-ISSN: 2316-9125
EditorialUniversidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER)
DOI10.11606/issn.2316-9125.v19i2p7-14
OpenAlexW1844169205
IdiomaPT

Ao apresentar a nova edição, a autora utiliza poesias inspiradas na escola e na educação para demonstrar que a escola não é um espaço destinado apenas ao desenvolvimento científico e da racionalidade, mas, principalmente, à elaboração da subjetividade, ao aprimoramento do potencial psicológico dos alunos, ao despertar da cidadania e à emergência de potencialidades e vocações. A arte, a criatividade, a livre expressão e a subjetividade devem fazer parte necessária e integrante de suas atividades e, há 20 anos, a revista Comunicação & Educação vem trabalhando no sentido de, não só reafirmar esses princípios, como apresentar saídas, recursos e experiências que facilitem o cumprimento deste que é um dos mais importantes objetivos da educação

Creativity · Humanities · Education and Digital Technologies · Linguistics and Education Research · Philosophy · Psychology · Social Psychology

Velocidad de citaciónhistorical
Altamente citadoNo
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