Prácticas de crianza, desarrollo y cuidado del niño en poblaciones rurales e indígenas

Bibliographic Data

ID4588009
AuthorsJosé Ángel Vera-Noriega (0000-0003-2764-4431, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo), José Ángel Vera Noriega, Claudia Karina Rodríguez Carvajal (0000-0002-4405-6482, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo)
Year2009
Volume3
Issue2
Pages10
Publication date2009-12-31
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1984-1639 • E-ISSN: 1984-1639
PublisherRevista de Estudos e Pesquisas Sobre as Americas (PUBLISHER)
DOI10.21057/repam.v3i2.1358
OpenAlexW1938846710
LanguageES
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References cited12

A través de la crianza los sistemas de formación y desarrollo del niño se perfeccionan y cambian ajustándose a las modalidades de pensamientos imperantes en las épocas. Estudiar cómo percibe y ejercita el cuidador su tarea implica el estudio de las condicionantes sociales que determinaran la actitud y conducta de los adultos y a la vez le conforman una visión sobre las relaciones sociales y valoraciones sobre las instituciones y la historia, que constituyen los elementos que subrepticiamente cristalizan en el contenido de lo que se transfiere a través de la crianza

Humanities · Sociology · Early Childhood Education and Development · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics · Philosophy · Psychology · Resilience and Mental Health

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